Pages

ASK ME .......fill in the boxes with your questions. InsyaAllah, get the answer within 48 hours!

Name:
Email Address:
Kategori Pembaca Pelajar saya
Remaja / Pelajar
Belia / Penuntut IPT
Dewasa
Warga Pendidikan
Komen dan Cadangan penambahbaikan blog.
Kongsikan apa-apa sahaja. Utarakan soalan anda. InsyaAllah, saya akan berusaha menjawabnya.

This contact form was created by Freedback.

Berpindah-MOVING-

assalamualaikum.

Bermula Januari 2012, anwarjauhari telah menjadikan blog http://cikguhairul.blogspot.com sebagai laman utama.

Justeru, laman anwaruitm ini hanya akan digunakan bagi memuatkan entri tahap tinggi yang tidak sesuai dimuatkan di dalam blog cikguhairul.

Walaupun begitu, setiap komen dan maklumbalas (borang freedback) yang pengunjung tinggalkan tetap saya berikan perhatian.InsyaAllah.

Thursday, June 17, 2010

innovation festival 2010: SMK Sri ISTANA

OBJECTIVES:


Innovation is more than product
creativity is the foundation for innovation
innovation is power


COMES AND VISIT BOOTH
SMK SRI ISTANA , KLANG 
AT INNO FEST 2010

  • SMK Sri Istana Merupakan sebuah sekolah yang berjaya mendapat sijil pengesahan 5S dalam masa paling singkat, iaitu 6 bulan sahaja.
  • tiada istilah cuti bagi cikgu-cikgu SMK Sri Istana bagi membuat persiapan menjelang InnoFest 2010 ini.
  • Banyak perubahan besar, ya SANGAT BESAR yang berlaku di SMK Sri IStana sekarang ini.......

  • SIAPA KATA SMK Sri Istana TAK BOLEH? anda SILAP BESAR......!!! 


http://inno-fest.com/


see u there......for enquiry: sms 0136607046.





AnwarJauhari www.anwaruitm.blogspot.com "Dari Abi Said Al-Khudri r.a, katanya : Aku mendengar Rasulullah SAW bersabda : "Sesiapa antara kamu yang melihat kemungkaran, hendaklah ia mengubahnya dengan tangannya (kuasanya). Sekiranya ia tiada berkuasa, hendaklah ia mengubahnya dengan lidahnya (nasihatnya). Sekiranya ia tiada berkuasa, hendaklah ia mengubahkannya dengan hatinya (tidak meredhai perbuatan tersebut). Dan yang demikian adalah selemah-lemah iman."
Posted by at

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)